KWIECIEŃ 

Tydzień I: Krążą planety
Tydzień II: Na wsi i w mieście
Tydzień III: Pisanki, mazurki, palmy               
Tydzień IV: Mali ekolodzy
Tydzień V: Świat w książkach            

                                                 

Umiejętności dziecka:

• wydłuża czas koncentracji podczas słuchania, wypowiada się na temat tekstu, odpowiada na pytania, opisuje pełnymi zdaniami ilustracje do książek
• bierze udział w zabawach, potrafi ustalać zasady zachowania
• odczytuje informacje z obrazkowych instrukcji i symboli
• określa i kontroluje swoje emocje, nazywa emocje kolegów i bohaterów opowiadań
• śpiewa piosenki, gra na instrumentach zgodnie z danym rytmem i tempem
• buduje poprawnie dłuższe zdania, używa nowo poznanych pojęć 
• rozpoznaje litery o, O, a, A, m, M, t, T, u, U, l, L, i, I, d, D, e, E, b, B, y, Y, p, P, z, Z, n, N, ł, Ł, k, K, s, S, w, W, r, R, c, C, g, G, h, H, f, F, j, J
• odwzorowuje kształty liter, czyta krótkie wyrazy i liczby
• podaje przykłady wyrazów rozpoczynających się daną głoską lub literą
• potrafi podać analizę i syntezę głoskową wyrazów 
• rozwija sprawność manualną (rysuje po śladzie, odtwarza wzory, koloruje obrazki, wycina, lepi z plasteliny, prawidłowo trzyma przybory pisarskie)
• rozpoznaje cyfry: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0  i liczbę 10 
• przelicza elementy, posługuje się liczebnikami głównymi i porządkowymi, czyta liczby
• wykonuje zadania matematyczne, rozumie pojęcie: równoliczność
• grupuje i szereguje elementy, wybiera elementy wg. wskazanych cech
• orientuje się na kartce papieru, potrafi zagospodarować miejsce na kartce 
• posługuje się pojęciami związanymi z ekologią, kosmosem, książkami
• ćwiczy pamięć wzrokową i słuchową
• wymienia zwyczaje związane z Wielkanocą
• zapoznaje się z zawodem astronauty, astronoma, księgarza i bibliotekarza 
• rozwija umiejętność logicznego myślenia, koduje i dekoduje informacje, posługuje się symbolami
• usprawnia spostrzegawczość i koncentrację podczas wykonywanych zajęć
• potrafi określić zachowania proekologiczne
• uczestniczy w doświadczeniach przyrodniczych
• obserwuje przyrodę, dostrzega zaistniałe w niej zmiany 
• wie, jak należy dbać o książki
• wykazuje się sprawnością fizyczną, stosuje zasady bezpieczeństwa.